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Le Blog des classes - Blog des classes élémentaires - 3e période


CP-CE1 ~février  

Inédit depuis 10 ans  : de la neige en Bretagne !

Les 10 , 11 , 12 et 13 février 2021, nous avons profité de la neige. Les flocons ont commencé à tomber dans la soirée du mardi 9 et cette épaisse couche de neige formée a tenu jusqu’au dimanche 13.

Mercredi 10 , pas d’école, c’était super, car chacun a pu jouer dans la neige avec sa famille !

Jeudi 11, nous nous sommes retrouvés à l’école et avons découvert une cour verglacée, il fallait faire attention de ne pas glisser et se faire mal !

Mais vendredi 12, l’état des routes était déplorable et le directeur a fortement conseillé aux élèves et aux enseignants de ne pas prendre la route.

Regardez les photos, admirez nos dessins et lisez nos courtes productions écrites :

CP-CE1 : Il neige ! CP-CE1 : Il neige ! CP-CE1 : Il neige ! CP-CE1 : Il neige ! CP-CE1 : Il neige ! CP-CE1 : Il neige ! CP-CE1 : Il neige ! CP-CE1 : Il neige ! CP-CE1 : Il neige ! CP-CE1 : Il neige ! CP-CE1 : Il neige ! CP-CE1 : Il neige ! CP-CE1 : Il neige ! CP-CE1 : Il neige ! CP-CE1 : Il neige ! CP-CE1 : Il neige ! CP-CE1 : Il neige ! CP-CE1 : Il neige ! CP-CE1 : Il neige ! CP-CE1 : Il neige ! CP-CE1 : Il neige ! CP-CE1 : Il neige ! CP-CE1 : Il neige ! CP-CE1 : Il neige ! CP-CE1 : Il neige ! CP-CE1 : Il neige !

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Expérience scientifique

Comment faire fondre le plus rapidement possible un glaçon ?

Propositions des élèves

CP-CE1 : expérience CP-CE1 : expérience CP-CE1 : expérience CP-CE1 : expérience CP-CE1 : expérience CP-CE1 : expérience CP-CE1 : expérience CP-CE1 : expérience CP-CE1 : expérience CP-CE1 : expérience CP-CE1 : expérience CP-CE1 : expérience CP-CE1 : expérience

*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-

Séances d’anglais

Tous les lundis avec Gaëlle et les vendredis, avec Laëtitia , les CP-CE1 ont participé à des cours d’anglais.

Ils ont réalisé des saynètes, petits dialogues en binôme pour se questionner, se présenter, donner son état….

En plus des émotions, ils ont aussi appris l’alphabet, les couleurs, les animaux . Et c’est sous la forme de rituels quotidiens qu’ils rebrassent maintenant ces notions. Grâce au jeu de sept familles qu’ils ont crée, ils pourront aussi revoir les couleurs et les animaux. Ils visionnent aussi régulièrement des vidéos interactives …

They love english !

Inédit depuis 10 ans  : de la neige en Bretagne !

Les 10 , 11 , 12 et 13 février 2021, nous avons profité de la neige. Les flocons ont commencé à tomber dans la soirée du mardi 9 et cette épaisse couche de neige formée a tenu jusqu’au dimanche 13.

Mercredi 10 , pas d’école, c’était super, car chacun a pu jouer dans la neige avec sa famille !

Jeudi 11, nous nous sommes retrouvés à l’école et avons découvert une cour verglacée, il fallait faire attention de ne pas glisser et se faire mal !

Mais vendredi 12, l’état des routes était déplorable et le directeur a fortement conseillé aux élèves et aux enseignants de ne pas prendre la route.

Regardez les photos, admirez nos dessins et lisez nos courtes productions écrites :

CP-CE1 : Il neige ! CP-CE1 : Il neige ! CP-CE1 : Il neige ! CP-CE1 : Il neige ! CP-CE1 : Il neige ! CP-CE1 : Il neige ! CP-CE1 : Il neige ! CP-CE1 : Il neige ! CP-CE1 : Il neige ! CP-CE1 : Il neige ! CP-CE1 : Il neige ! CP-CE1 : Il neige ! CP-CE1 : Il neige ! CP-CE1 : Il neige ! CP-CE1 : Il neige ! CP-CE1 : Il neige ! CP-CE1 : Il neige ! CP-CE1 : Il neige ! CP-CE1 : Il neige ! CP-CE1 : Il neige ! CP-CE1 : Il neige ! CP-CE1 : Il neige ! CP-CE1 : Il neige ! CP-CE1 : Il neige ! CP-CE1 : Il neige ! CP-CE1 : Il neige !

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Expérience scientifique

Comment faire fondre le plus rapidement possible un glaçon ?

Propositions des élèves

CP-CE1 : expérience CP-CE1 : expérience CP-CE1 : expérience CP-CE1 : expérience CP-CE1 : expérience CP-CE1 : expérience CP-CE1 : expérience CP-CE1 : expérience CP-CE1 : expérience CP-CE1 : expérience CP-CE1 : expérience CP-CE1 : expérience CP-CE1 : expérience

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Séances d’anglais

Tous les lundis avec Gaëlle et les vendredis, avec Laëtitia , les CP-CE1 ont participé à des cours d’anglais.

Ils ont réalisé des saynètes, petits dialogues en binôme pour se questionner, se présenter, donner son état….

En plus des émotions, ils ont aussi appris l’alphabet, les couleurs, les animaux . Et c’est sous la forme de rituels quotidiens qu’ils rebrassent maintenant ces notions. Grâce au jeu de sept familles qu’ils ont crée, ils pourront aussi revoir les couleurs et les animaux. Ils visionnent aussi régulièrement des vidéos interactives …

They love english !

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Publié le 26/03/2021 - 16:17   | |